ESTACIÓN METEOROLÓGICA DEL SISTEMA INCORPORADO

Resumen

EL SISTEMA INCORPORADO CUENTA, DESDE JULIO PASADO, CON SU PRIMERA ESTACIÓN METEOROLÓGICA, PROYECTO REALIZADO EN SU TOTALIDAD POR ALUMNOS DEL SEXTO GRADO DEL COLEGIO FRANCO INGLÉS, CON LA ASESORÍA DE LOS PROFESORES AURORA GUTIÉRREZ TORRES Y ARMANDO SANTILL N GÓMEZ. DESDE SU PUESTA EN OPERACIÓN, LA ESTACIÓN HA QUEDADO ENLAZADA CON EL CENTRO DE CIENCIAS DE LA ATMÓSFERA, Y FORMA PARTE DEL PROGRAMA ESTACIONES METEOROLÓGICAS DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO (PEMBU). LA NUEVA SEDE METEOROLÓGICA ES UN ESFUERZO ESCOLAR SIN PRECEDENTE, DADO QUE LOS 21 ALUMNOS QUE INTEGRARON EL EQUIPO DE TRABAJO FABRICARON Y CONECTARON CADA UNA DE LAS PIEZAS QUE COMPONEN LA ESTACIÓN, DESDE POSTES HASTA CIRCUITOS. NINGUNA ESTACIÓN ESCOLAR HABÍA CUMPLIDO ANTES CON ESA CARACTERÍSTICA, LA QUE SE ESPERA SEA COMPARTIDA EN UN FUTURO POR M S PLANTELES Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN. EL ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO EN SU REALIZACIÓN LA CONVIRTIÓ ADEM S EN UN PROYECTO QUE INVOLUCRÓ A DIFERENTES  REAS DEL CONOCIMIENTO, COMO FÍSICA, MATEM TICAS, QUÍMICA Y GEOGRAFÍA. DURANTE LA INAUGURACIÓN OFICIAL, MERCEDES HERN NDEZ DE GRAUE, DIRECTORA GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS DE LA UNAM, RESALTÓ LA CAPACIDAD Y CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES, ASÍ COMO EL APOYO DE LAS autorIDADES ESCOLARES, MISMAS QUE HICIERON POSIBLE SU REALIZACIÓN. RAÚL HERRERA BECERRA, SECRETARIO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, DIO LA BIENVENIDA AL PEMBU, AL QUE EL SISTEMA INCORPORADO SE INTEGRA JUNTO CON LOS PLANTELES DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA Y EL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. UBICADA EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO FRANCO INGLÉS, AL SUROESTE DE LA CIUDAD DE MÉXICO, LA ESTACIÓN EST  INTEGRADA POR OCHO INSTRUMENTOS: ANEMÓMETRO, ANEMOSCOPIO, BARÓMETRO, HIGRÓMETRO, TERMÓMETROS DE INTERIOR Y EXTERIOR, RADIÓMETRO, RUIDÓMETRO Y PLUVIÓMETRO DE IMPACTO. MIDEN LA VELOCIDAD Y DIRECCIÓN DEL VIENTO, LA PRESIÓN, LA HUMEDAD RELATIVA Y LA TEMPERATURA; ADEM S, DETECTAN LA LUZ SOLAR, EL RUIDO Y LA INCIDENCIA DE LAS GOTAS DE LLUVIA SOBRE UNA PLACA. LOS SENSORES REQUIRIERON DE DIVERSOS CIRCUITOS ELECTRÓNICOS, TAMBIÉN CONSTRUIDOS POR LOS ALUMNOS. LOS DATOS SE RECIBEN, CAPTURAN, PROCESAN, CALIBRAN Y SE ALMACENAN EN UN ORDENADOR, POR MEDIO DE UNA TARJETA DE ADQUISICIÓN Y UN PROGRAMA DISEÑADO POR LOS ALUMNOS. LA INFORMACIÓN SE DESPLIEGA GR FICAMENTE EN UNA PANTALLA Y POSTERIORMENTE ES ENVIADA, POR REDUNAM, AL CENTRO DE CIENCIAS DE LA ATMÓSFERA, DONDE SE RECIBE PARA SER CAPTURADA Y PROCESADA.