VOCES ACADÉMICAS. RICARDO TAPIA. LA LIBERTAD Y LA INVESTIGACIÓN EN LA UNAM

RICARDO TAPIA

Resumen


EN EL ESPACIO DEDICADO A LAS VOCES ACADÉMICAS, RICARDO TAPIA DICE QUE SI LE PREGUNTARAN CU L ES LA CARACTERÍSTICA QUE MEJOR DEFINE A LA UNAM, LO PRIMERO QUE LE VIENE A LA MENTE ES LA LIBERTAD Y LA CONCIENCIA CRÍTICA. ESTO, DICE, ES SIN DUDA LO QUE PERMITE QUE LA UNAM SEA VERDADERAMENTE AUTÓNOMA, PUES EN LA UNIVERSIDAD LA LIBERTAD DE CÁTEDRA Y DE INVESTIGACIÓN SE EJERCE SIN CORTAPISAS Y, EN SU EXPERIENCIA DE MÁS DE 40 AÑOS EN LA VIDA ACADÉMICA, ES LO QUE PROPORCIONA LAS MAYORES SATISFACCIONES. SOSTIENE QUE NO ES POSIBLE DESARROLLAR IDEAS, FORMULAR PREGUNTAS INTELIGENTES Y BUSCAR SUS RESPUESTAS CON MÉTODOS APROPIADOS, SI SE EST  SOMETIDO A LAS DECISIONES DE OTROS INDIVIDUOS O INSTITUCIONES, SEAN POLÍTICAS O SEUDOACADÉMICAS, SOBRE CU LES DEBEN SER ESAS PREGUNTAS O SOBRE LA FORMA COMO SE DEBE INTENTAR CONTESTARLAS. AÑADE QUE LA INVESTIGACIÓN, LA ENSEÑANZA, LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS, LA CULTURA Y EL ARTE FLORECEN SÓLO CUANDO SE DESARROLLAN EN LA LIBERTAD, ENTENDIÉNDOSE, POR SUPUESTO, QUE LA LIBERTAD CONLLEVA UNA ALTA RESPONSABILIDAD PARA CUMPLIR CON LAS TAREAS ENCOMENDADAS, ASÍ COMO LA OBLIGACIÓN DE INFORMAR SOBRE LOS RESULTADOS Y SOMETERSE A LAS EVALUACIONES PERTINENTES. "POR ESO, MI LABOR COMO INVESTIGADOR Y PROFESOR DE LA UNAM HA SIDO UNA FORMA DE VIDA MÁS QUE UN TRABAJO O UNA OCUPACIÓN; UNA VIDA A VECES CON PROBLEMAS, NATURALMENTE, PERO SIEMPRE LLENA DE RETOS Y ESTÍMULOS, TAN INTENSA QUE UNO SIENTE A LA UNIVERSIDAD COMO SU PROPIA CASA Y AL MISMO TIEMPO, RECÍPROCAMENTE, ESA CASA NOS ACOGE Y NOS SOSTIENE. EN OTRAS PALABRAS, SE GENERA UNA PROFUNDA IDENTIFICACIÓN, QUE SE PERCIBE Y SE VIVE COMO MUTUA PERTENENCIA: YO PERTENEZCO A LA UNAM Y LA UNAM ME PERTENECE".

Palabras clave


VOCES ACADÉMICAS; RICARDO TAPIA; LIBERTAD; INVESTIGACIÓN; SENTIDO PERTENENCIA; UNAM; OPINIONES; OPINIÓN

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