EN ESTUDIO, LOS CAMBIOS NEURONALES EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y MEMORIA

Resumen

EN EL LABORATORIO DE NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA, MARTHA ESCOBAR RODRÍGUEZ Y SU EQUIPO TRABAJAN PARA ESCUDRIÑAR EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL DE MANERA QUE SEA POSIBLE DESENTRAÑAR LAS MODIFICACIONES QUE TIENEN LUGAR EN EL NIVEL NEURONAL CUANDO SE ADQUIERE Y SE ALMACENA INFORMACIÓN. AMBOS FENÓMENOS, EXPLICÓ, PUEDEN ABORDARSE DESDE DIFERENTES PERSPECTIVAS. UNA DE ELLAS SE REFIERE A LAS TAREAS CONDUCTUALES QUE, POR EJEMPLO, REALIZA UN ANIMAL EN UN LABERINTO; OTRA ES DESDE EL PUNTO DE VISTA CLÍNICO; ES DECIR, OBSERVANDO LAS DEFICIENCIAS DE LA MEMORIA CUANDO LAS PERSONAS SUFREN ALGÚN ACCIDENTE O TRAUMATISMO. UN TERCER ENFOQUE ESTARÍA CONSTITUIDO POR LA PERSPECTIVA CELULAR. AÑADIÓ QUE SE TRATA DE ESTABLECER CÓMO PROCESA EL CEREBRO LA INFORMACIÓN A ESCALA CELULAR; EN OTRAS PALABRAS, LA FORMA EN QUE SE COMUNICAN LAS NEURONAS MEDIANTE LA ESTRUCTURA QUE LAS UNE, LLAMADA SINAPSIS, Y LAS MODIFICACIONES QUE EXPERIMENTA ESA COMUNICACIÓN DURANTE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y MEMORIA. AL PUNTUALIZAR SOBRE LAS DOS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CUALES TRABAJAN LOS INTEGRANTES DE SU LABORATORIO, ESCOBAR APUNTÓ QUE POR UN LADO LES INTERESA ABORDAR LAS MODIFICACIONES EN LA FUNCIÓN NEUROQUÍMICA Y MOLECULAR DE LAS CÉLULAS CEREBRALES CUANDO OCURRE APRENDIZAJE Y MEMORIA; Y, POR OTRO, LAS MODIFICACIONES ESTRUCTURALES QUE PRESENTAN COMO PRODUCTO DE ESA ACTIVIDAD. LOS ESTUDIOS EN EL LABORATORIO DE NEUROBIOLOGÍA SE EFECTÚAN CON RATAS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS ELECTROFISIOLÓGICAS CON LAS CUALES SE REGISTRA LA ACTIVIDAD CEREBRAL DE LOS ANIMALES. ASEGURÓ QUE DE ESA MANERA ES POSIBLE OBSERVAR Y ESCUCHAR LA COMUNICACIÓN ENTRE GRUPOS DE NEURONAS, ASÍ COMO LAS ALTERACIONES QUE SUFREN CUANDO LOS ANIMALES ADQUIEREN O ALMACENAN INFORMACIÓN.