LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA ENRIQUECE LA VIDA ACADÉMICA

Resumen

ALEJANDRO PISANTY BARUCH, COORDINADOR DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (CUAED) DE LA UNAM, AFIRMÓ QUE LA EDUCACIÓN ABIERTA, CONTINUA Y A DISTANCIA QUE OFRECE ESTA CASA DE ESTUDIOS TIENE COMO PROPÓSITO ENRIQUECER LA VIDA ACADÉMICA DE ALUMNOS Y MAESTROS UNIVERSITARIOS, ADEM S DE BRINDAR A LA SOCIEDAD NUEVAS OPORTUNIDADES MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGÍA. DIJO QUE LO QUE HACE A LA UNAM UNA INSTITUCIÓN REAL SON LOS UNIVERSITARIOS, NO SUS INSTALACIONES. POR ELLO, EL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA NO ES SUFICIENTE PARA DEFINIR SI UNA UNIVERSIDAD ES REAL O NO. EXPLICÓ QUE DICHO SISTEMA ES UNA HERRAMIENTA QUE PRETENDE FORTALECER Y APOYAR LOS MECANISMOS DE ENSEÑANZA DE LA UNIVERSIDAD, PUES CON ESTE PROGRAMA CADA VEZ M S PERSONAS PUEDEN ACCEDER A UNA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA REAL, AUN CUANDO MUCHAS DE ELLAS SÓLO PUEDAN HACERLO A DISTANCIA. INFORMÓ QUE A EXCEPCIÓN DE CAMPECHE, LA UNAM, MEDIANTE CONVENIOS CON OTRAS INSTITUCIONES, YA EST  PRESENTE EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL RESTO DEL PAÍS. AÑADIÓ QUE LA UNIVERSIDAD CUENTA CON 38 CENTROS DE EDUCACIÓN CONTINUA EN DONDE CADA AÑO SE REALIZAN ALREDEDOR DE MIL 200 ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE TODAS LAS  REAS DEL CONOCIMIENTO, COMO CURSOS, DIPLOMADOS, TALLERES, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, FOROS Y DEBATES.